CSP J/S 游记

Mu_shao

2024-10-28 19:28:35

Life & Travel

游记篇

上午

$T2$ 也是很简单,一眼出来思路,实现考虑用的 DFS 或者 While 模拟,考场上优先思考的 While 的方式,应为时间复杂度相对会低一点,也更好处理。 但是实际上代码的时候发现 While 打错了,并且是走错了方向,导致实际难度和复杂度上升,于是改打 DFS 快速结束掉朴素代码。 后续时间在优化出入口和时间复杂度。 $T3$ 没找规律,思考的是 dp 求解,实际可能复杂度偏高,比较难受,应当思考规律优先的。 $T4$ 看完题,有想法但是不知道如何实现。 ## 下午 $T1$ 题目较为简单,没有看出是众数,但是考虑到了优化的暴力解法,实测时间不算超标且样例没问题。 $T2$ 分解题目打完特殊条件 $ABC$ 然后和并,出现一些未知错误,调试没找出问题,期望部分分。 --- ## 总结篇 拿到代码了。 ### Junior - $T1

签到题不多说。

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int n, ans = 52;
map<string, int> mp;

int main() {
    freopen("poker.in", "r", stdin);
    freopen("poker.out", "w", stdout);
    scanf("%d", &n);
    for (int i = 1; i <= n; i++) {
        string s;
        cin >> s;
        if (mp[s]) continue;
        mp[s] = 1;
        ans--;
    }
    printf("%d", ans);
    return 0;
}
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int T, n, m, k, ans;
int sx, sy, sd;
int mp[1010][1010], vis[1010][1010];
int dx[4] = {0, 1, 0, -1}, dy[4] = {1, 0, -1, 0};

void dfs(int x, int y, int d) {
    k--;
    if (!vis[x][y]) ans++;
    vis[x][y] = 1;
    if (!k) return ;
    int xx = x+dx[d], yy = y+dy[d];
    while (xx<1 || xx>n || yy<1 || yy>m || mp[xx][yy]) {
        k--;
        if (!k) break;
        d = (d+1)%4;
        xx = x+dx[d], yy = y+dy[d];
    }
    if (!k) return ;
    dfs(xx, yy, d);
}

int main() {
    freopen("explore.in", "r", stdin);
    freopen("explore.out", "w", stdout);
    scanf("%d", &T);
    while (T--) {
        ans = 0;
        memset(vis, 0, sizeof(vis));
        scanf("%d%d%d", &n, &m, &k);
        scanf("%d%d%d", &sx, &sy, &sd);
        for (int i = 1; i <= n; i++) {
            string s;
            cin >> s;
            for (int j = 0; j < m; j++) {
                if (s[j] == '.') mp[i][j+1] = 0;
                else mp[i][j+1] = 1;
            }
        }
        k += 1;
        dfs(sx, sy, sd);
        printf("%d\n", ans);
    }
    return 0;
}

暴力,但是官方数据测试没有 \color{000080} TLE,比较 生气 神奇,期望是能拿到更多分数,并没有想出规律,白白丢失 100Tps

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
typedef long long ll;
const int maxn = 1e7;
int num[10] = {6, 2, 5, 5, 4, 5, 6, 3, 7, 6};
ll dp[maxn], vis[maxn];
int T, n;

int main() {
    freopen("sticks.in", "r", stdin);
    freopen("sticks.out", "w", stdout);
    scanf("%d", &T);
    for (ll i = 1; i <= maxn; i++) dp[i] = maxn;
    for (ll i = 0; i <= maxn; i++) {
        ll x = i, cnt = 0;
        while (x) {
            cnt += num[x%10];
            x /= 10;
        }
        dp[cnt] = min(dp[cnt], i);
        vis[cnt]++;
    }
    while (T--) {
        scanf("%d", &n);
        if (!vis[n]) printf("-1\n");
        else printf("%lld\n", dp[n]);
    }
    return 0;
}
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int maxn = 1e5+10;
int T, n, k, q;
int l, s[maxn<<2];
map<pair<int, int>, int> mp;

int main() {
    freopen("chain.in", "r", stdin);
    freopen("chain.out", "w", stdout);
    scanf("%d", &T);
    while (T--) {
        scanf("%d%d%d", &n, &k, &q);
        for (int i = 1; i <= n; i++) {
            scanf("%d", &l);
            for (int j = 1; j <= l; j++) scanf("%d", &s[j]);
            for (int j = l; j >= 1; j--) {
                for (int o = max(j-k+1, 1); o < j; o++)
                    mp[make_pair(s[o], s[j])] = 1;
            }
        }
        for (int i = 1; i <= q; i++) {
            int r, c;
            scanf("%d%d", &r, &c);
            if (mp[make_pair(1, c)]) printf("1\n");
            else printf("0\n");
        }
    }
    return 0;
}

Senior

考场上没看出来是众数 (看出来也不敢打) ,使用的是各个数值和出现次数,按照从小到大顺序比对做减法,可证明是最优解。

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int maxn = 1e5+10;
int n, a[maxn], b[maxn];
int num[maxn], cnt, ans;
int tr[maxn];

int main() {
    freopen("duel.in", "r", stdin);
    freopen("duel.out", "w", stdout);
    scanf("%d", &n);
    for (int i = 1; i <= n; i++) {
        scanf("%d", &a[i]);
        b[a[i]]++; tr[a[i]]++;
    }
    sort(a+1, a+1+n);
    for (int i = 1; i <= n; i++) {
        if (a[i] != a[i-1]) num[++cnt] = a[i];
    }
    for (int i = 1; i < cnt; i++) {
        int j = i+1;
        while (b[num[i]] && j <= cnt) {
            if (!tr[num[j]]) {
                j++;
                continue;
            }
            if (b[num[i]] >= tr[num[j]]) {
                b[num[i]] -= tr[num[j]];
                tr[num[i]] -= b[num[j]];
                tr[num[j]] = 0;
            } else {
                tr[num[j]] -= b[num[i]];
                b[num[i]] = 0;
            }
            j++;
        }
    }
    for (int i = 1; i <= cnt; i++) ans += b[num[i]];
    printf("%d", ans); 
    return 0;
} 

再往后,我看到一句明晃晃的标语。

前面的区域,以后再来探索吧!

简称就是没看懂或不会做,爽爽的睡了一个小时,哈哈哈哈哈...... (假的,一直在磕,脑袋都要坏掉了。 )

总的来说觉得还行,比前几年舒服很多,也还有需要进步的地方,但是就考场的反应和态度来说我认为挺不错的了,总之,秉持一句话: 遇到困难睡大觉

其实是 有志者事竟成!,下次继续战斗!