yummy
2020-10-23 00:57:05
运动会在周四和周五。由于大家住校，所以周一大家就把手机摄像机带过来了。
作为我们的常驻记者，我们班Coco同学的相机至今仍留存有初一的照片。自然，这总是一段黑历史。
很快，她翻到一张早期yzm驯服早期zrj的照片，班里同学十分感兴趣，从记忆深处翻出了这对CP的名字——斩魔剑(斩mj)。
虽然斩魔剑已经成为了时代的眼泪，但是回忆起这个组合名时，总是开心的。
快运动会了，我们的化学课代表感冒了。他说是“物理课代表信息课上和他一起玩游戏传染的。”
“为啥非说她直接传染给我的呢？没准是她先传给某个人，然后这个人传给你的呢！你看，她可以先传给和她关系很好的yzm，然后没准你们两个哪次英语做对话的时候就传染了呢？”
“唉，明明你更有可能作中间媒介吧，你看你和物理课代表关系这么好，然后还...”
“Excuse me?”
发班服了。
“来，这个S是sc的，还有yl，M是wyc的...还有一星期不到，尺码不对的尽量互相之间换一下，现在重新退货重新发货估计来不及了！”
“老师这个是谁的？”
“XXXL啊，那肯定是yummy的。”
听说隔壁1班有几个男生女装了，我想，如果yummy要女装的话，一定是XXXL号的。
21日，次完晚饭后，我练完实心球回来。
“完了我为啥就今天要练实心球啊，现在肌肉很酸，不太确定明天能不能好，下个腰拉伸下。”//放心，并不标准。
“唉，好像看到什么很yummy的东西。”虽然我忘了这学期好像能带零食。
“你要吗？很好次的。”生活委员顺手拿了出一个。
众所周知，yummy很不要脸，就这么接了。现在看来，或许人家根本不想给我这种被数学老师官方认证的笨蛋。
“哇，真的很yummy唉！”
回想起前两年的开幕式：
今年，护旗手和举旗手要从4个同学中选，抽签决定，4选3，然鹅由于yummy的非洲人属性，并没有抽中，被抓去跳新宝岛的副歌。
倒数第二天，我们知道隔壁初二5班也跳新宝岛，不过我们在他们前面（（（
由于我Body Intelligence为0，所以第二段我手忙脚乱，只有几个大动作是齐的。
跑到操场上，小明老师（就是教我们初三种子的那位）跟我们说我们超时了。不过既然我们玩得这么开心，那么超时也不是什么大问题对吧。
后来，我见到了给我笨蛋认证的朱老师，她说我很有舞蹈天赋，“屁股一扭一扭的”。
开幕式结束，尽管我们旋风跑在初三年级6个班中跑了倒数的最后第6名，我们仍然有必要进行接下来的活动。
由于之前班里没有人愿意当团体项目的裁判，我被选中了裁判足球踢准。旋风跑之后，我和一行人去裁判培训。
这里的足球只考射门，射进去一个算1分。
“每个人1分钟，你们只负责数数，计时我们老师记。16个人，每个人1分钟，16分钟的开始和结束是短哨，中间每个人的一分钟是短哨，必须短哨响了才能把球传给下一个人，否则这人成绩为0。”
各位，发现bug了吗？
我们形式化地描述一下规则：
现有
你品，你细品，找到bug了吗？我是不是可以前15个同学都一脚不踢直接传给下一个人，然后让第16个同学踢16分钟？
如果你说第16个同学太累，能不能3个菜鸡一个大佬这样排列，然后每个大佬4分钟？
还有，既然你自己把球踢出去自己捡回来，团队合作精神里面合作这两个字真的有用吗...每个人都是独立的啊...
好的，这就出一道简单动态规划题，放我校月赛。（笑）
今年杭外赛程缩水极其严重，以前每个班能派3个同学，现在只能派1个，看点明显减少。
1:40，yummy到实心球检录处检录，练了一个，只有11m，感觉有点方。
1:55，为啥大家还没来？好奇怪啊，2点就要开始比赛了。
“如果没人来的话，你不能算冠军，这场比赛应该作废哦！”
“你赶紧几个同学过来实心球，不是本班最强的也行。”
“好，我除了一班的pty其他人全叫上。”
早上我同桌自愿给我按摩，班里的常驻记者表示想试一试，我就说“我皮太厚，你拿平时打李涛的劲敲就好”，果然，人和人的体质不能一概而论。
几分钟后，终于其他人来了：“广播台报成初三女子组了，所以我们以为还要过很久。”
我从起点线开始往后量了两拃，第一次投，我觉得“反正后面还有两次，这次角度很可能会偏”，扔了11.75m，离预期的12m只有亿点点。
然后我就...就...就只有这么一次有效成绩了。
第二次投的时候我也先量好了，但是出手之后为了最后再给球加个速，我又将身体向前倾了一点。
感觉事情不妙，可能要摔，身体想要努力退到线后，但是重心却感觉无法改变，忽然我忍一抖，摔了，成绩作废。
第三次，我想，这次一定要扔到11.75以外，由于我倾向于换脚，所以为了确保万无一失，我觉得两拃已经够了。
然后，左鞋没有像一般情况向后走，仿佛定在了那里，相当于我往前了一步，踩线了。
或许这就是平时练习没有那么注意踩线，踩线了都只不过把成绩减去踩线的长度，就没有调整动作的缘故吧。
第三次踩线后，我是绝望的，我知道没有好名次了。
棒，第4名，第3名11.87m，如果我后两次没踩线或许今年还能拿个牌的。然而这又能怎么样呢？11.66m的第5名或许也觉得只要角度再准一点就能拿第4名。
“你已经很棒了，在我们班我们心目中的排行榜上你就是第一。”
回看台。“幸好当时有个人受伤了，他发挥得不好，只扔了10m多。”
“只扔了10m多？”她从100m回来说。
“看看，人家随随便便就能扔满分。”俞老师表示，这就是区别啊。
“哎哎哎巧了，我也是第4，而且我跑到一半就头晕(?)，看样子我们在一个境界啊，你夸我不就是夸你自己嘛。”
我笑了笑。或许真的她也和第三名差一点点吧。
400m。俞老师表示，“这次终于轮到我们坐终点了，能好好看看冲线瞬间。”
班里大多都在终点等着喊加油，但是我却觉得400m处喊加油效果可能不是最好的，因为这时候想冲的一定已经在冲了。
个人认为最累最容易懈怠的是300m的位置，于是我只身一人跑到初一的看台给400m加油。
杰哥或许听到我的呐喊，或许没有听到，或者我的加油声起到了反作用，本来他排第2的，等我跑到终点问成绩的时候，他变成第5了。
也许，这就是专业运动员和我这种垃圾的区别吧。人家可能300m不是最容易懈怠的地方。
现在我仍然在想要不要把这博客分享到朋友圈去。
在
但是，早上第4的物理课代表却觉得，她发挥很不好才导致我们只有Cu——因为在前3棒的时候我们班已经领先，她却没有保持这个优势。
她冲过终点线后，先开始想吐，可能像之前一样跑到一半觉得头晕；接下来就开始哭。
她的队友都来安慰她。我有一颗糖，本来想从看台上扔进去，却觉得仿佛有逗猴的既视感，幸好没扔过去，后来准备自己次的时候发现它已经变色了。
总想着应该说点啥。但是，说排名不重要吧，人家哭自然不是为了排名，而是自己让前面的努力毁了一部分；说yummy自己只有第四也没哭，却仿佛在告诉她她太爱哭，亦或是我很不要脸。
可是，如果我说“当你站在起点线上时，你就可以比我担负更多责任”，那么她一定会觉得自己辜负了大家的期望的。
我想说，要领奖了，笑着去领奖吧，可是如果她笑了，这真的是发自内心的吗？真的有安慰吗？
忽然间，我就觉得，我若说出“排名不重要”这话，我得有多么虚伪——曾经的yummy每出一个项目的成绩都会第一时间把分数加起来，急忙和别的班比较，现在却觉得排名不重要？
或许，这就是为啥父母能讲出“排名不重要，考出最好成绩就行”之后，听到考试成绩瞬间变脸吧。
这可能就是接力赛的神奇之处——均摊到每个人的身上，只有四分之一的分值，但是你若参加了接力赛，你就可以感受到个人项目四倍的压力。
她回看台了。我不就这么看着她，却不知道说什么。
男生
或许，我不是一个好的运动员，同时也不是一个好观众吧。
“有的时候不会说话真的挺难受，别人难过却不知道怎么安慰。”
“那就不必了，毕竟人需要一定的空间。”
（可能记错了）“zrj，赛场上主观因素和客观因素是互相影响的，你不可能预测所有情况，情况总是不断变化的。”
看，我们班主任多会讲话啊。
高中3000m。她不哭了，她喊加油的声音很激动。
“他是谁啊？”
“不知道，喊就完了。”
领奖台上，我们班四个同学很高兴。我用两根手指摆了一个相机，给她们拍了张照。
“好看吗？”
我知道，这张照片不只是最聪明的人才能看见。
周五，是半天的团队赛。
篮球的团队赛规则我是今天才知道的。诡异的是，如果有同学碰到球，不管是否有主观意识都要扣一分。
“唉，我今天带手机了，可以拍拍照，虽然以前每次拍照都被要求删掉。”
“咋了？你的技术不好？”
“没准人家没化妆吧，要是这样稍微好些，虽然我确实不会拍照。”
“唉删了删了，你不——要——拍——我！”或许人家还没准备好，但是我为什么就这么听人家话，删了呢？这就去最近删除里面翻（
Update：翻到了，不打算发出去。
20个人，每个人45秒，就是15分钟。
我为了在旁边拍个视频，本来还想拍一个仰视视角，但是一旦趴下来，万一球过来了，起身都来不及。
为了确保不影响选手，我站得很后面，为了拍出更清晰的视频，我将画面放大到原来的4倍，然而像素却并没有因此变多，所以极其模糊。
然而，这样看来，我离选手站得就很近了。哪怕一个球离我还有十万八千里，我却仍然会顺势一躲，然后才意识到根本没有球。
我被选进了替补裁判，然而老师让我收集并核对所有同学的总成绩，或许她认为我数学比较好。然而，她却不知道信息学不需要光速计算。
既然是替补的，那么我当然选在了自己班当观众。但是由于是裁判，所以我可以在警戒线内看。这么看来，当一当志愿者，总是好的。
“我们有没有信心？”
“有！”
本来想抓拍yzm捡球时那神奇的笑容和魔性的头发，但是无奈手机居然在录像模式，来不及切换就换人了。
长绳是上午最后一个项目，参与人数最多。
yummy本来只想拍那位可爱的同学的，后来觉得这样会错过太多，于是就把整个过程录下来了。
“我们下午由闭幕式吗？”
“没有，所以家长如果来了的话可以接走了。”
“最后一次运动会了，我们拍个合影吧。”
“从1号开始报学号！”
"1!...gyf你报学号啊...2!...qxa？...3...4..."
“王——逸——忱！”
“王——逸——忱！”
“王——逸——忱！”
“ym你去教室找找，旗子扛过来，顺便找一下wyc和yxf。”
“人没找着。”
“你旗子呢？唉我让你找旗子你咋舍本逐末先找人去了，一次只能做好一件事啊。”
“yummy啊，你理科思维呢？”
我？理科思维？我不是单线程笨蛋吗？？？
... ...
“算了，最后把他们俩P上去好了，其他人排好！”
隔壁4班班主任，我们的英语老师小fa也来了。
“三班棒不棒？”小fa老师问。
“比四班棒！”
yummy不会说话，治不好了啊。
第55届运动会，真的结束了。
对于初中而言，真的。之后，yummy就要集训两星期了。
“唉，既然我之后要集训，是不是就可以不带书包了啊。”
“这两个星期心无旁骛好好集训，啊，集训完了新账旧账一起算，你这样落下去不行的。”即使要参加其他老师最不想听到的集训，班主任仍然对我很关心。
我还是把书包带回去了，不仅是因为笔袋和草稿本。虽然我知道我不可能动里面的作业，但是...但是...
我为什么要把作业带回去呢？可能是我的舞蹈天赋吧。