emm...游记？？？出游了吗？？？
算了
教练要求的
那就写吧
CSP-J/S 初赛
day0
自觉 S 初赛无望，和集训队的同学一起去吃了个饭，做了一套 GESP 的题（虽然觉得没什么用）然后狠狠摆了一个小时，也释怀了。
day1
上午 J 组信心赛，写了半个小时直接开睡，下来对答案82分差点没过初赛。
下午 S 组压力巨大，但是因为是在我初中打初赛的原因，安心不少。考完下来不愿意对答案，回家后还是自己看了一下，发现好像 67.5 分，一开始的不相信。后面又看了第二个平台的民间答案才发觉我好像真的过初赛了。
CSP-J/S 复赛
day -1
浅浅学习了一下主席树，觉得不好搞。就去打开了个 dp 的专题，结果开了又没怎么看就睡了
day 0
把主席树的模板都大概学会了，虽然不知道复赛会不会考，但总归是安心了点。我还发现一件事，考前一周的焦虑真到了临考还就没什么了。之前亦是觉得 S 复赛无望，最后就想着来都来了，已经不在乎结果了，就打嘛。
（那个 dp 专题还是挂在电脑里面没有看）
day 1
上午 J 组照样的信心赛，但是第4题没有切掉，最后看了一下数据二。发现里面的 r 全都是 1 ，于是拿了 5 分就结束了。
出了考场之后，那个之前和我都觉得初赛要寄的同学来问分，他 300 ，我 305 。
高人一等（bushi）
下午 S 组开始的时候，神经十分紧张，发现 T1 比较好写就好了一点。
然后 $T3$ ，这里我是先把 $T3$ 和 $T4$ 的题面都看了的纠结了一会儿是先写 $T2$ 暴力还是先写 $T3$ 或 $T4$ 的暴力，过了一分钟觉得还是先把 $T3$ 暴力写了 $20$ 分，又回去把 $T2$ 暴力写了又 $20$ 分
然后就是最难绷的了，写完 $T2$ 与 $T3$ 的暴力之后时间还十分充裕（大概还剩一个半小时），我就死磕 $T4$ 。结果，最后一个半小时连指数暴力都没有打出来......
最后 $180$ 分，昨天晚上的时候写自测还发现了点小问题，但是我忘了考场上有没有注意到（没有就寄了）。
# 总结
## 关于CSP
这次 $CSP$ 复赛还是有点小遗憾的，不管是 $J$ 组的 $T4$ 还是 $S$ 组的 $T2$ 和 $T4$ 暴力，但是就像我之前说的那样。来都来了，就考嘛。成绩已经不重要了。
## 关于未来
如果 $S$ 复赛考场上我想到了那个问题，那应该还行。这个月就好好把暑假没有学的知识补完（暑假想来集训被拉去数理化了），再在 $NOIP$ 大展拳脚吧。
## 关于初三（希望可以看看）
初三学生的压力本来就比较大，停课却是我固然的选择。因为我是我们学校的第一届学长，学习信息竞赛的学生们没有先例，所以之前在我想要去停课的时候遭到了多方面的阻拦。因为有些路总是需要有人去走的，鲁迅先生不是说过吗，“世上本没有路，走的人多了，也便成了路”。我在一个新校区读初中，各种事情都没有先例，只能由我们来开拓。我的数学老师曾经对我们说过：“你们是第一届，你们将会创造历史”。这句话我记了很久，后来我又去打了信息素养大赛的国赛（黑历史：三等奖），虽然结果不尽人意但是我们学校的老师还是为我们祝福。那个时候我才真正的意识到了这句话的含义。
我们的教练也跟我说过我们是新校区，那杆大旗现在就是我们在扛。我们要为后人铺下一片路！
$$“今朝唯我少年郎，敢问天地试锋芒”$$
也希望看到我这篇帖子的同学们知道，你们打竞赛不仅仅是为了自己，为了学校。还是为了守护以后学弟们和我们一样的梦想！